quinta-feira, 14 de junho de 2007

CONCEITOS DE ATAQUE.

SEMPRE É DITO QUE O BASQUETE É UMA MODALIDADE ESPORTIVA DE ATAQUE E DEFESA , ISSO É ÒBVIO , NÃO FALO NOVIDADE NENHUMA , TÔDAS AS MODALIDADES TAMBEM SÃO , SEJAM COLETIVAS OU INDIVIDUAIS , VOCÊ ATACA CONTRA O GOL , CONTRA CESTA , CONTRA O TEMPO , CONTRA A MARCA , CONTRA O OPONENTE , ENFIM ATACAR É A ESSÊNCIA DAS VITÓRIAS . NO BASQUETE O JOGO É GANHO POR QUEM MARCA MAIS PONTOS , NO FUTEBOL É PRÁ QUEM MARCA MAIS GOLS , NO VOLEI É PRÀ QUEM CHEGA PRIMEIRO NA CONTAGEM ESTABELECIDA PELA REGRA E ASSIM OUTRAS MODALIDADES TAMBEM . O INTERESSANTE SÃO ALGUMAS PROVAS QUE SÃO GANHAS PARA QUEM MARCA MENOS , POR EXEMPLO : MENOS TEMPO . ALGUMAS PROVAS PRÁ QUEM MARCA MAIS , POR EXEMPLO : PROVAS MEDIDAS . COMO SE PERCEBE TUDO NA VERDADE SE RESUME EM ATACAR . DESDE PEQUENOS SOMOS ASSANHADOS EM ATACAR , PRECISAMOS ATACAR , PRECISAMOS SER DECISIVOS E INTRÉPIDOS ATACANTES , NECESSITAMOS TER FORÇAS E PREPAROS PRÁ ATACAR , EM TUDO SE ATACA , A EMPRESA ATACA , A INDUSTRIA ATACA , ETC. TUDO QUE PROPOMOS NA VERDADE É UM ATAQUE , NADA FOGE NA NOSSA VIDA QUE NÃO SEJA ATACAR E CONSEGUIR . SOMOS CONDICIONADOS A ISSO . MAS A MINHA CONVERSA É DE BASQUETE E NÃO DA VIDA DE CADA UM QUE ESTÁ LENDO ESSA INTRODUÇÃO , ISSO É APENAS O PRENUNCIO DO QUANTO É SÉRIO SERMOS ATACANTES NO BASQUETE . DESDE CRIANÇA A PRIMEIRA COISA QUE OS PAIS PRETENDEM DAR AOS FILHOS É UMA BOLA , ALÍ JÁ COMEÇA A NOSSA VIDA DE ATACANTE , O QUE FAZER COM ELA ? NO BASQUETE A PRIMEIRA COISA QUE SE FAZ É ARREMESSAR À CESTA , O OBJETIVO PRINCIPAL É ENCESTAR , A PARTIR DAÍ JÁ COMEÇAMOS A SER ATACANTES E ASSIM OS ARREMESSOS SE SUCEDEM E NÃO CONSEGUIMOS PARAR , A CADA CESTA SOMOS ESTIMULADOS A ARREMESSAR MAIS , E ESSA É A ROTINA DA MAIORIA DOS NOSSOS CAROS INICIANTES DE BASQUETE . É INTERESSANTE O FASCINIO QUE A BOLA DE BASQUETE PROPORCIONA AO JOVEM E AOS INSTRUTORES . ALGUEM JÁ IMAGINOU COMEÇAR UMA ESCOLINHA DE BASQUETE SEM BOLAS ? MAS É CLARO QUE NÃO , SEM BOLA EU NÃO DOU AULA , EU NÃO DOU TREINO , NÃO FAÇO NADA , É ASSIM O RACIOCINIO JÁ PRÉ ESTABELECIDO .
MAS NÃO HÁ AQUELE DITADO DE QUE O BASQUETE É UMA MODALIDADE ESPORTIVA DE ATAQUE E DEFESA ? ONDE ENTRA A DEFESA NESSAS INICIATIVAS E NESSES TRABALHOS ? SEMPRE É DEIXADA DE LADO E EM SEGUNDO PLANO , COM UM TRABALHO TOTALMENTE DESPROPORCIONAL ENTRE AS DUAS NECESSIDADES DO JOGO . MAS O ASSUNTO É ATAQUE , É FALAR DAQUILO QUE TÔDOS GOSTAM E POUCOS SE PREPARAM PRÁ ISSO . ATACAR NÃO É SÓMENTE TER UMA BOLA E ARREMESSAR À CESTA NA TENTATIVA DE FAZER PONTOS . É O FUNDAMENTO MAIS DIFICIL DO JOGO , É UMA CARGA QUE O JOGADOR CARREGA DESDE O COMEÇO ATÉ O FIM DA SUA CARREIRA . ALGUMAS COISAS SE DIFERENCIAM NOS ATACANTES , ELAS SÃO NÍTIDAS E CLARAS . PORQUE EXISTEM OS CESTINHAS E AQUELES QUE NÃO SÃO ? PORQUE ESSA DIFERENÇA ? A DIFERENÇA NÃO ESTÁ APENAS NOS TREINAMENTOS A MAIS OU A MENOS , ESTÁ NA SUA CONVICÇÃO , NA SUA DETERMINAÇÃO E NA SUA AMBIÇÃO POR CONSEGUIR PONTOS PARA SÍ OU PARA A SUA EQUIPE . ATACAR , ASSIM COMO A DEFESA É SEMPRE UM ESTADO DE ESPIRITO , É NECESSÁRIO MUITO PREPARO E CAPACIDADE MENTAL PARA ASSUMIR ÊSSAS NECESSIDADES . UM JOGADOR DE BASQUETE PRÁ SER UM BOM ATACANTE NECESSITA DE FATORES PRIMORDIAIS PARA A SUA TAREFA . TREINAR MUITO E AUTOMATIZAR OS FUNDAMENTOS BÁSICOS DO JOGO , POSSUIR O DOMINIO DA MENTE E ORGANIZAR OS SEUS ANSEIOS E DESEJOS DE ATAQUE , CONDICIONAR OS SEUS GESTOS E AS SUAS MANEIRICES EM PROVEITO DA SUA EQUIPE , SABER DISCERNIR O QUE É O CERTO OU O ERRADO , SABER LER E IDENTIFICAR MOMENTOS DO JOGO , ABSORVER E REALIZAR AS TÁTICAS PRÉ ESTABELECIDAS PELO SEU TÉCNICO E ENCAIXAR-SE NESSE EMARANHADO DE BLOQUEIOS E CORTA LUZES , SER ABSOLUTAMENTE COLETIVO COM AMBIÇOES INDIVIDUAIS , SER ACIMA DE TUDO UM COMPONENTE E NUNCA UM SER ISOLADO NAS SUAS VONTADES , SER UM AMANTE DA BOLA E TRATA-LA COM DIGNIDADE , VALORIZA-LA AO EXTREMO , ELA VALE MUITO NO JOGO , VALE MAIS DO QUE O JOGADOR . VEMOS MUITAS VARIAÇÕES DE ATAQUE NO BASQUETE , TÁTICAS EM PROFUSÃO , MAS O SENTIDO SE PERDERÁ SE O ATLETA NÃO POSSUIR A NOÇÃO EXATA DO ATAQUE . FALTA-NOS ACEITAR CERTOS DESAFIOS E CONCEITOS.

Materia cedida pelo Mestre Wlamir Marques

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